Форум о переезде в Краснодар

АНО «Солнечный город с любовью к детям».
Особые дети растут в изоляции от общества и зачастую происходит аутизация семей, имеющих особого ребенка. Мы работаем с ранним детским аутизмом и другими особенностями развития (ДЦП, СДВГ, ЗПР, ЗРР, эписиндром, генетические синдромы, синдром Дауна и т.д.). Подробнее о нас: Наш Центр работает для жителей Горячего Ключа, но мы можем принять детей и их родителей из других городов края для разовой консультации или краткосрочной реабилитации. Проинформируем и окажем информационную поддержку родителям. Наши Контакты: Наш Центр существует на основе благотворительности и волонтерской деятельности. Мы будем благодарны неравнодушным людям за финансовую помощь по следующим реквизитам:

ДЕТИ С АУТИЗМОМ СТРАДАЮТ ОТ НЕДОСТАТОЧНОЙ РЕГУЛЯЦИИ ИММУННОЙ И СИСТЕМЫ И ЖКТ
Ученые из Института MIND Калифорнийского университета (Дэвис, США) под руководством профессора Пола Эшвуда установили, что у детей с аутизмом снижена регуляция иммунной системы, а также имеются сдвиги в составе кишечной микробиоты. Иммунные проблемы ведут к повышенному уровню воспаления и могут быть связаны с проблемами в желудочно-кишечном тракте, от которых часто страдают дети с аутизмом.
Ученые проанализировали данные 103 детей, разделенных на 4 группы: аутичные дети с проблемами ЖКТ, аутичные дети без проблем ЖКТ, нейротипичные дети с проблемами ЖКТ, нейротипичные дети без проблем ЖКТ.
Ученые исследовали образцы крови и кала всех детей. Дети с аутизмом и проблемами ЖКТ имели более высокие показатели про-воспалительных цитокинов IL-5, IL-15 и IL-17 по сравнению с детьми с аутизмом, но без гастроэнтерологических проблем. У них также оказались снижены уровни белка TGFβ1, который отвечает за регуляцию иммунного ответа. Кроме того, в этой группе оказался повышенным белок зонулин, регулирующий стыки клеток в ЖКТ и усиливающий проницаемость кишечника.
Исследователи также обнаружили существенные различия в составе микробиома у детей с аутизмом и гастроэнтерологическими проблемами и у нейротипиков с гастроэнтерологическими проблемами.
По словам Эшвуда, пока неясно, приводит ли иммунная активация к изменениям в микробиоме, или, наоборот, изменения в микробиоме ведут к иммунной активации.
Он также отмечает, что именно аутичные дети с иммунной активацией чаще всего демонстрируют самые серьезные проблемы в поведении.
Интересно, что уровни белка TGFβ1 были снижены у обеих групп детей с аутизмом. Это говорит о том, что аутичные дети без гастроэнтерологических проблем могут иметь воспалительные процессы в других органах или системах организма.
TGFβ1 играет определенную роль в нейроразвитии и может быть связующим звеном между сниженной регуляцией иммунной системы и неврологическими симптомами.
Для окончательных выводов нужны дополнительные исследования, однако полученные данные указывают на то, что разработка противовоспалительных препаратов может быть одним из путей создания терапий для детей с аутизмом.
Differential immune responses and microbiota profiles in children with autism spectrum disorders and co-morbid gastrointestinal symptoms. (PMID:29571898) Brain, Behavior, and Immunity 20 Mar 2018 DOI: 10.1016/j.bbi.2018.03.025
News Medical Life Science. Children with autism have gastrointestinal and immune system deregulation, research finds

http://outfund.ru/kogda-ya-byla-neverba ... t=18740744
Личный опыт. Когда я была невербальным ребенком с аутизмом
Женщина с аутизмом о своем опыте проблем с речью в детстве

Доктор А.Т. Огулов о детях , об аутизме, о печени и др. советы !
у нас в клубе ведет прием на благотворительной основе его ученик
Александр Николаевич

Татьяна Александровна Строганова, заведующая Лабораторией исследований аутизма (МГППУ), рассказывает о научных прорывах последних лет, которые меняют и наше представление о расстройствах аутистического спектра, и методы работы с ними, и подходы к лечению. Сегодня - первая часть интервью.
http://outfund.ru/v-nauchnom-mire-sejch ... timizma02/

Новая презентация врачей ХСМГЦ.

АУТИЗМ КАК ПОЛИКАУЗАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ПУТИ ПРОФИЛАКТИКИ И РЕАБИЛИТАЦИИ
профессор Гречанина Ю.Б. ХМСМГЦ-ЦР(О)З, Украина, Харьков

https://www.clingenetic.com.ua/componen ... ation.html

http://specialtranslations.ru/what-the- ... ut-autism/

В чем сторонники движения за нейроразнообразия ошибаются, говоря об аутизме

https://inclusion24.ru/news/dressirovka ... a-terapii/
ДРЕССИРОВКА ДЕТЕЙ ИЛИ САМАЯ КРЕАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА?
5 серьезных причин поговорить об АВА-терапии

https://mel.fm/istorii/5291043-markus

«Трёхлетка в теле 11-летнего». История Маркуса: мальчика с аутизмом, который рисует и учит пять языков.

Специально для Клуба «Солнечный город...»:
“Мы ходили на занятия в группу — там вместе занимались аутичные и обычные ребята. Но проблема в том, что их не учили общаться друг с другом, просто придумывали какие-то общие игры...
Кроме того, в играх было много соревновательных моментов — кто первый, кто сильнее. Маркуса состязания вообще не мотивируют...”

Взять за руку: как проект по сопровождению людей с ментальной инвалидностью помогает семьям
http://philanthropy.ru/cases/2018/04/19/62779/

Мой друг поделился видео. Психологи уже обсуждают данный метод для наших деток.

https://www.sb.by/articles/geny-znayut- ... ystve.html
Гены знают о расстройстве
В РНПЦ психического здоровья разработали молекулярно-генетический метод для ранней диагностики аутизма

Все началось с того, что в РНПЦ психического здоровья были проведены исследования микроэлементного статуса 86 детей с аутизмом. И оказалось, что в большом проценте случаев для них характерны дисмикроэлементозы по содержанию двух элементов — меди (у 91%) и цинка (65%). В основном наблюдался их дефицит, но были и случаи избытка. Это дало основу для более углубленной работы — изучения генетики. Ведь было известно, что существует определенный белок, металлотионеин, который регулирует взаимоотношения меди и цинка, отвечает за детоксикацию организма, созревание нервной системы, работу иммунной системы и желудочно–кишечного тракта, то есть как раз тех сфер, которые нарушаются у детей с аутизмом.

http://www.tvc.ru/channel/brand/id/13/s ... _id/55176/
Хороший сюжет, девочка Надя с аутизмом и ее приемная мама Наталья вдохновили нас с сыном на занятия методикой Территории речи, спасибо им за это.

Аутизм и аутоподобные состояния. Размышления о случаях из практики

Сегодня на глаза попала цитата замечательного психолога Юлии Гиппенрейтер: «Нежелательное поведение ребёнка есть нормальная реакция на ненормальные условия жизни».

Золотые слова, мудрость жизни, с этими словами не поспоришь... Однако применительно к аутичным детям требуется одно, но очень важное уточнение: нежелательное поведение аутиста - это реакция на ненормальные для НЕГО условия жизни. В общепринятом смысле условия, вызвавшие протест или агрессию аутиста, могут быть абсолютно нормальными, но для него они - не просто ненормальные, а непереносимые. Это связано с тем, что желания и потребности таких детей социализированы в гораздо меньшей степени, чем наши, они более индивидуальны.

Когда на улице собралась толпа людей возле сцены, с которой громко звучат песни, а в небе в это время фейерверк, - это нормальная праздничная обстановка, и многим в ней очень комфортно. Но для аутиста это может стать адом: громкая музыка громовыми раскатами отдаётся в голове, яркие блики ослепляют, люди нарушают твои личные границы, и все это происходит одновременно. Надо срочно себя защитить, обезопасить, причём любой ценой: закрывание ушей, истерика, подпрыгивание, крик, агрессия...

Когда красные помидоры, зеленые огурчики, желтый салатный перец, белый лук сочетаются в одном салате - это так по-летнему ярко и аппетитно! Но для аутичного ребенка эта смесь красок и вкусов может быть нарушением его представления о гармонии, порядке и красоте. Опять надо себя защищать: швырнуть тарелку, выплюнуть, убежать...

Мама купила очень тёплую, мягкую шапку, приятного цвета и модного фасона. Только она считает покупку удачной. Ребёнок не выносит прикосновений пуха ко лбу, завязка под подбородком равносильна удушью, и в ней неимоверно жарко. Вопрос о защите опять на повестке дня: укусить маму, сорвать шапку, выбросить ее в мусор...

Мы стараемся изо всех сил создать условия для ребёнка, но при этом часто забываем о том, что наши желания, потребности, представления о том, как именно это сделать, могут не совпадать (и очень сильно!) с желаниями, потребностями и представлениями ребёнка. Он не может нам об этом сказать - и доносит до нас эту информацию доступным ему способом. Понимаем ли мы? Вопрос!

Ирина Кулиш

Фото Аутизм и аутоподобные состояния. Размышления о случаях из практики.

От автора: Каждую неделю в клуб приходит новая семья с диагнозом аутизм. Но без внимание нельзя оставлять ни одну семью
Семья – как много в этом одном слове заложено. Но я вам хочу рассказать о семьях где воспитывается ребенок необычный или просто особенный. Как же опасно уже становится игнорировать эти семьи. Так как им от нас с вами нужна реальная поддержка и помощь. В одной статье о таких детях просто не рассказать, но я попытаюсь рассказать. В рамках проекта «Солнечный город с любовью к детям» - как социально-психологическая среда для воспитания ребенка с особенностями развития и ограниченными возможностями» при финансовой поддержке ФОНДА ПРЕЗИДЕНСКИХ ГРАНТОВ мы в день «Семьи, любви и верности» чествования русских православных Святых Петра и Февронии смогли проинформировать ни менее 250 человек о клубе и об аутизме. Аутизм – это не трагедия, игнорирование – это трагедия. Я вам расскажу одну из последних историй, не открывая лиц.

Ко мне недавно обратилась одна встревоженная мамочка. Я ей предложила приехать и поговорить. Она рассказала, что её ребенку недавно исполнилось 18 лет. Долгое время ребенок оставался под присмотром бабушки, чтоб мама могла зарабатывать на жизнь. Отец их бросил, когда он был ещё маленький. Естественно, наши дети часто замкнуты, и их не на минуту нельзя оставить одних и мальчику был позволен виртуальный мир, мир гаджетов и интернета. Наступило такое время взросление, ребенок решил, что он может перенести мир игр в реалии жизни, с точки зрения прав, он совершил ряд неправомочных поступков, за которые и оказался в СИЗО и ему грозит тюрьма или принудительное лечение. Мать уже продала всё что могла, чтоб нанять хороших юристов, но для этого ребенка, как тюрьма, так и принудительное лечение подобно гибели. Поэтому, мы считаем, что таких деток нужно выводить из изоляции, помогать обществу развиваться и социализироваться таким деткам.

Мы это делает через информационную компанию. В которой предлагаем узнать о человеке с аутизмом, какой он: ему может не нравиться громкая музыка, прикосновение людей, скопление народа, пристальный взгляд, шум, яркий свет – все это может заставить нервничать, ему необходимо ваше понимание и поддержка. Иногда они словно не видят нас и не слышат, и не замечают. Что-то бормочет себе под нос.Нарушают личное пространство при общении. Закрывают уши руками. Совершают движения, которые могут показаться странными. Громкое разговаривают, кричат, напевают. Носят с собой необычные предметы. Это их безопасное поведение. Но людям кажется, что это совершенно невоспитанные ребята и мамы это чувствуют и закрываются от мира и держат их взаперти своего дома. Спустя много лет может случиться вот такая страшная трагедия. А ведь в этом виноваты и мы с вами, что ворчим и осуждаем их, этих героических женщин, которые не оставили в психоневрологическом интернате, а взяли ответственности и порой с большим трудом справляются с этими детьми. Но благодаря администрации города, у нас есть клуб. Всем людям, кто оказывал и до сих пор оказывает поддержку, благодаря вам клуб существует. Сейчас в рамках проекта, у нас есть специалисты. К нам приходят новые волонтеры и друзья.

В день Всероссийского праздника «Семьи, любви и верности» прошли акции об информированности населения об аутизме. В парке «30 лет победы» с главной города и его супругой Иваном и Анной Федоровскими чествовали многодетных семей и семей проживших вместе многие десятки лет в любви и радости. Этот праздник был наполнен прихожанами Горчеключевского благочиния русских православных церквей. К нашему баннеру подходили люди, некоторые с интересом задавали вопросы. А бойкие молодые волонтеры раздавали информацию о клубе и листовки. А вечером прошла акция у санатория «Предгорье Кавказа». К раздаче листовок подключились наши старшие воспитанники клуба, не поверите, как – это приятно видеть наших ребят частично уже социализированными. Мы понимаем важность совместных дел общественности, государства и ФОНДА ПРЕЗИДЕНТСКИХ ГРАНТОВ. И с огромной признательностью ко всем людям, кто терпимо относится к людям с особенностями. На следующий день после акций, мы провели молебен о здравии наших детей и силами деток, родителей и волонтеров праздничный концерт в клубе.

Руководитель клуба, психолог Н.В.Гуляева

Гуляева Наталья Викторовна

История ребенка с аутизмом